Nous sommes
Projet web
Des interviews vidéo touchantes pour lutter contre les préjugés.










Présentation
Des portraits sensibles : une ode à l’altérité
À une époque où nous avons tendance au repli sur soi, le projet « Nous sommes… » utilise l’outil vidéo pour désacraliser le rapport à autrui.
Proposer de rencontrer l’autre en sécurité devant son écran. Se rendre compte de tout ce qui nous rassemble pour ensuite oser le saluer, lui tenir la porte d’entrée de l’immeuble dans lequel tous deux nous habitons, échanger un sourire, une anecdote, un café.
Interviewer des groupes issus d’une même communauté (un quartier, un collège, une association…)et, par un jeu de questions sur les sujets du sensible (Quel est votre plus lointain souvenir ? Où trouvez-vous du réconfort ? Quel serait votre rêve le plus fou ?…), révéler l’humain pour participer à dépasser nos préjugés. Les 80 portraits sont à découvrir sur un site internet.
Un projet tout doux, aussi généreux et pudique que chacun de nous peut en être capable. Une ode à l’altérité.
Distribution
Direction artistique, interviews et réalisation Jérôme Batteux
Cadre et montage Aurore Aulong
Création sonore David Chiesa
Développement du site internet Julien Lemonnier et Nejah Al Mawla
Graphismes MMM
Chargée de production Estelle Martinet
Contact diffusion

Agenda
Mise en ligne de la communauté "Collège Gérard Philipe / Des voyageurs"
Mise en ligne de la communauté "Les séniors de Talence 2"
Mise en ligne de la communauté "Une communauté de genre"
Mise en ligne de la communauté "Collège les Eyquems"
Mise en ligne de la communauté "Collège les Eyquems"
Mise en ligne de la communauté "Le GEM Métamorphose"
Mise en ligne de la communauté "Les séniors de Talence 1"
Extraits
La vie, c'est un livre dans lequel on peut lire et écrire.
Son portraitUne vie réussie, c'est quand on a réussi à apporter du bonheur autour de soi.
Son portraitLes vrais humains, c'est ceux qui acceptent tout le monde comme ils sont.
Son portraitAimer, c’est donner tout ce qu’on n’a pas.
Son portraitGarde l'innocence, le bonheur. Ne les perds pas en route.
Son portraitParfois, je rougis un petit peu.
Son portraitMédiation
Le projet s’adapte à chaque lieu : nous construisons avec le commanditaire (centre social, mairie, service culturel, Ehpad, établissement scolaire…) la narration qui amènera chacun à nous offrir sa confiance. Plus que le portrait d’une classe, ce qui nous intéresse est d’engager les élèves à brosser eux-mêmes le portrait de leur établissement, en vivant le même parcours que la compagnie.
- Écriture des questions
Les élèves rédigent puis testent leur propre liste de questions sur le sensible, choisissent leur casting et prennent rendez-vous avec chaque personne interviewée, avec Jérôme Batteux.
- Initiation à l’image
Avec Aurore Aulong, vidéaste du projet, on se familiarise avec le cadrage, la lumière et la prise de son, avant de tourner et de monter ses propres interviews par binômes.
- Playback
Chaque interview se termine par un playback sur la chanson de son choix : un moment de lâcher-prise après le trac de l’interview, et l’occasion de montrer un autre aspect de sa personnalité. Les élèves intervieweurs s’y exercent en atelier avec Jérôme Batteux.
- Sortie au spectacle
Les classes assistent à une représentation de DRAG, précédée d’une rencontre avec Jérôme Batteux : un préambule à la réflexion sur l’altérité et la liberté d’être soi.
- Un artiste, un collège (Collège les Eyquems, Mérignac, 2022/23)
- Cadre et public : Environ 180 élèves de 3ème, 30 h d’atelier et 2 spectacles. Un projet mené avec le soutien du département de la Gironde et en partenariat avec la mairie de Mérignac.
- Déroulement : Les 6 classes assistent à la lecture du texte « Sous mon toit » par son auteur Jérôme Batteux, suivie d’une discussion sur les parcours migratoires, la rencontre de deux cultures et les préjugés. Une classe réalise ses vidéos d’interviews d’élèves, d’enseignants, de personnels d’administration et d’agents du collège. Une deuxième réalise la fresque qui sert de fond aux tournages, une troisième l’habillage sonore des vidéos. En parallèle, la compagnie réalise 15 autres portraits.
- Pratique et restitution : 15 vidéos réalisées par les élèves, présentées avec celles de la compagnie au cinéma de Mérignac lors d’une soirée réunissant tous les participants. Les élèves assistent ensuite à DRAG à la salle de la Glacière.
- Un artiste, un collège (Collège Gérard Philipe, Pessac, 2024/25)
- Cadre et public : Environ 150 élèves de 3ème, 36 h d’atelier et 1 spectacle. Un projet mené avec le soutien du département de la Gironde et en partenariat avec la mairie de Pessac.
- Déroulement : Jérôme Batteux rencontre les 5 classes de 3ème pour les préparer à DRAG, suivi d’un bord de scène. La compagnie réalise les portraits d’une quinzaine d’élèves de classes SEGPA, ULIS et UPE2A, souvent victimes de préjugés. Une classe de 3ème générale réalise les vidéos de personnes de la communauté des gens du voyage, installée longtemps à côté du collège sans aucun point de contact : écriture des questions, initiation à l’image, atelier de playback, interviews, montage.
- Pratique et restitution : 12 vidéos réalisées par les élèves, mises en ligne sur le site avec les portraits de la compagnie et présentées lors d’une soirée de visionnage à la salle Le Royal, le 19 juin 2025, à laquelle sont invités les participants et leurs proches.
- Retrouvez le détail du projet dans le dossier de présentation, disponible en téléchargement sur cette page.
Coproduction
Compagnie des Petites Secousses et Bordeaux Métropole.
Avec le soutien
du département de la Gironde, des villes de Talence et Bordeaux, du Girofard – Centre LGBTQIAP+, du collège les Eyquems, des associations ADAV33, GEM Métamorphose, Trans 3.0 et ANCRES.
















